會給孩子在這麼小的時候

就玩黏土,畫圖(使用各式的筆)

其實不是為了

訓練美術奇兵

也不是因為

想讓他們

在這方面有發展..



而是所有的幼兒遊戲教育活動中

只有無邊際地發揮思考

才有辦法成就

獨立創造思考能力



這跟大人們

以藝術舒緩生活壓力

或創美學巔峰的情況

大有所不同….



說故事,舞蹈或其他戶外活動

也能增加孩童的美感



可是

在獨立思考的部份

卻很難促成



仔細觀察

如果不是按實物臨摹

就會在繪畫或雕塑時

發現他們的想法



而且

大部份的時候

他們可以邊說故事邊畫(做)

此時

他們的想像力是無窮

因為

不受役物於物



所以仍建議

較小的孩童

不以成品或實品

做模仿創作..



因為若思考固定於型式

很難有新的想法

(如果不看

就不會畫(做))



也不需擔心其做(畫)不出來

所以日常發生的事物

都可能加入他們的想像~!!



成就孩童的美學教育

不是一朝一夕

需要以環境

才能顯見

日積月累的影響力….!!





































arrow
arrow
    全站熱搜

    ooya 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()